„PARTICIPATIVE CULTURE” – THE
WAY TO BE A EUROPEAN ACTIVE CITIZEN
(ACTCITY)
ERASMUS+
(PARTENERIAT STRATEGIC ÎNTRE ȘCOLI - K2)
2015
– 2017
LECŢIE INTEGRATĂ ÎN CURRICULUM
PROIECT DIDACTIC
TEMA:
„Traditii de Craciun in tarile partenere”
DISCIPLINA:
Geografie
PROFESOR:
Iolanda Militaru
CLASA:
a IX-a E
OBIECTIVE: -
localizarea pe harta Europei a tarilor din proiect;
-
cunoasterea traditiilor
de Craciun din aceste state;
-
identificarea
obiceiurilor comune ce se regasesc in tarile partenere;
-
prezentarea materialelor
realizate.
MATERIALE
DIDACTICE FOLOSITE:
-
planse (colaje si
text);
-
fotografii;
-
steagurile statelor;
-
harta Europei.
MOMENTELE
LECŢIEI:
Activitatea sa
desfasurat in cancelaria scolii, unde elevii s-au impartit in 8 grupe formate
din 3-4 elevi. Fiecare grupa a reprezentat un stat si a amenajat un stand.
Pentru fiecare
stat au realizat un colaj in care au prezentat obiceiurile de Craciun (colinde,
decoratiuni, impodobirea bradului, obiceiurile culinare) si steagul tarii
respective.
La fiecare tara
elevii au realizat prajitura traditionala de Craciun. Dupa degustare copii au
facut schimb de impresii si de retete. La amenajarea standurilor au participat
si profesorii cu obiecte din tarile respective: suveniruri, albume foto etc.
PRODUSE
FINALE REALIZATE DE ELEVI:
Produsul final
pentru fiecare echipa il constituie colajul si prajitura traditionala, care
poarta numele de:
-
buche de Noel – Franta;
-
panettone – Italia;
-
nuga –Spania;
-
baclava – Turcia;
-
gogosi glazurate –
Portugalia;
-
biscuitii kuciukai –
Lituania;
-
fursecurile kourabiedes
– Grecia;
-
cozonac – Romania.
EVALUARE:
Elevii si
profesorii au fost incantati de modul in
care s-a desfasurat activitatea. Au aflat noutati despre tarile partenere din
proiect, dar au descoperit si lucruri comune: impodobirea bradului, colindele,
darurile si ingredientele comune folosite la prepararea dulciurilor (nuca,
scortisoara, fructele confiate).
MOMENT
DE REFLEXIE (concluziile profesorului):
Consider
activitatea ca pe o reusita deoarece toti elevii clasei a IX-a E au participat
si s-au implicat. Au fost ajutati acasa de familie in realizarea dulciurilor
specifice fiecarei tari de Craciun. Elevii au invatat unii de la altii prin
schimbul de retete. Cu aceasta ocazie au aflat ca in Turcia Craciunul este o
sarbatoare „imprumutata” prin casatoria barbatilor turci cu femei de religie
crestina. Cele mai apreciate au fost apreciate traditionalele sarmale romanesti
(de dulce sau de post) cu mamaliga si traditionalul cozonac.
IMAGINI
\
Ecouri în presă:
Articolul - Un Crăciun multicultural sărbătorit la
Liceul “Voievodul Mircea“ Târgoviște
publicat în cotidianul judetean online Gazeta Dambovitei:
